El Decreto Supremo N°170 realiza una división en las Necesidades Educativas Especiales (NEE), las cuales pueden ser de carácter transitorio o permanentes. En la siguiente imagen se describen ambas modalidades.
Es importante señalar que la integración dentro del aula común es de un máximo de 5 alumnos con Necesidades Educativas Transitorias y 2 Permanentes.
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